HSK đang trở thành mục tiêu phổ biến của nhiều bạn trẻ khi học tiếng Trung. Tuy nhiên, sở hữu chứng chỉ chưa đồng nghĩa người học có thể phản hồi tự nhiên trong hội thoại hoặc sử dụng ngôn ngữ hiệu quả trong học tập và công việc.
Thay vì chỉ hỏi “cần đạt HSK mấy”, người học nên xác định rõ mình muốn dùng tiếng Trung vào việc gì. Sự thay đổi trong mục tiêu sẽ quyết định cách lựa chọn nội dung, phương pháp và môi trường luyện tập.
Khi điểm số chưa phản ánh đầy đủ khả năng sử dụng
HSK là kỳ thi chuẩn hóa đánh giá năng lực tiếng Trung của người học không phải người bản xứ. Chứng chỉ giúp xác định trình độ, theo dõi tiến bộ và đáp ứng một số yêu cầu học tập hoặc nghề nghiệp.
Dù vậy, bài thi chỉ phản ánh một phần năng lực ngôn ngữ. Người học có thể ghi nhớ nhiều từ vựng và làm đúng cấu trúc ngữ pháp nhưng vẫn mất thời gian dịch thầm trước khi nói. Khi hội thoại diễn ra liên tục, việc nghe, hiểu, lựa chọn từ và phản hồi trong thời gian ngắn dễ khiến họ lúng túng.
Giáo trình Chuẩn HSK cung cấp nền tảng kiến thức, trong khi hoạt động luyện tập giúp người học tăng khả năng sử dụng tiếng Trung. Ảnh minh họa
Một khó khăn khác đến từ sự khác biệt giữa giáo trình và giao tiếp thực tế. Tốc độ nói, giọng phát âm, cách diễn đạt rút gọn và sắc thái văn hóa có thể khiến người học không kịp nhận diện nội dung, dù từng gặp các từ hoặc cấu trúc đó.
Vì vậy, HSK nên được xem là một cột mốc đánh giá thay vì đích đến duy nhất. Sau khi xây dựng nền tảng, người học vẫn cần quá trình luyện tập để chuyển kiến thức thành phản xạ.
Học theo mục tiêu sử dụng
Với Gen Z, tiếng Trung có thể phục vụ nhiều nhu cầu như xem nội dung không cần phụ đề, du lịch, tìm hiểu văn hóa, săn học bổng hoặc làm việc với khách hàng và đối tác. Mỗi mục tiêu đòi hỏi nhóm từ vựng, tình huống và kỹ năng khác nhau.
Người muốn giao tiếp trong đời sống cần ưu tiên nghe, nói và xử lý các tình huống thường gặp. Trong khi đó, người học phục vụ công việc cần bổ sung cách diễn đạt chuyên ngành, kỹ năng trao đổi thông tin và hiểu biết về bối cảnh giao tiếp.
Quá trình học có thể đi qua năm bước: tiếp nhận kiến thức, hiểu ngữ cảnh, luyện tập có hướng dẫn, hình thành phản xạ và ứng dụng. Thay vì học từ vựng riêng lẻ, người học nên đặt từ và mẫu câu vào tình huống cụ thể.
Chẳng hạn, với chủ đề mua sắm, bài luyện không chỉ dừng ở tên sản phẩm hoặc con số mà có thể mở rộng sang hỏi thông tin, so sánh giá, đổi trả và xử lý nhầm đơn. Với bối cảnh công việc, người học có thể thực hành giới thiệu bản thân, trao đổi tiến độ hoặc phản hồi khách hàng.
Khi tình huống được lặp lại với mức độ khó tăng dần, người học có thể giảm thời gian dịch thầm và chủ động diễn đạt hơn. Do đó, học để thi và học để sử dụng không đối lập: kiến thức HSK tạo nền tảng, còn thực hành giúp nền tảng ấy phát huy giá trị.
Thêm công cụ luyện tập trong thời đại AI
Bên cạnh giáo trình và lớp học, Gen Z có thêm công cụ hỗ trợ từ trí tuệ nhân tạo. AI có thể giải thích từ vựng theo ngữ cảnh, nhận diện lỗi phát âm, gợi ý cách diễn đạt hoặc mô phỏng hội thoại theo trình độ.
Nhờ phản hồi nhanh, người học có thể luyện tập ngoài giờ và nhận ra điểm cần cải thiện. Tuy nhiên, AI chỉ đóng vai trò bổ trợ, không thay thế nền tảng kiến thức, sự hướng dẫn của giáo viên và tương tác thực tế.
Xây dựng môi trường học để sử dụng
Nhu cầu chuyển từ học để thi sang học để dùng cũng đặt ra yêu cầu đối với các chương trình đào tạo. Đây là định hướng Tiếng Trung Ni Hao và hệ sinh thái giáo dục Mentora Global theo đuổi.
Mentora Global hiện phát triển ba đơn vị gồm Tiếng Trung Ni Hao, trường mầm non quốc tế đa ngôn ngữ Princeton Academy Premier và trung tâm tư vấn du học Edugenic Global.
Đội ngũ nhân sự Tiếng Trung Ni Hao. Ảnh: Tiếng Trung Ni Hao
Thành lập năm 2018 dưới sự cố vấn chuyên môn của Giáo sư Giáp Văn Cường, Tiếng Trung Ni Hao tập trung đào tạo giao tiếp và ứng dụng. Đơn vị hiện có bốn cơ sở tại TP HCM và cho biết đã đồng hành cùng hơn 10.000 học viên.
Ni Hao phát triển chương trình cho trẻ em, thanh thiếu niên, sinh viên, người đi làm và doanh nghiệp; bên cạnh khóa HSK, học trực tuyến và chương trình cá nhân hóa. Lộ trình được phân chia theo trình độ, mục tiêu và bối cảnh sử dụng.
Theo đại diện đơn vị, chương trình kết hợp kiến thức với tình huống thực tế, hoạt động tương tác và phản hồi nhằm rèn phản xạ. AI được ứng dụng trong thiết kế bài học để trực quan hóa cấu trúc ngữ pháp, gợi ý bài luyện theo ngữ cảnh và hướng tới cá nhân hóa lộ trình học.
Một buổi học tại trung tâm Tiếng Trung Ni Hao. Ảnh: Tiếng Trung Ni Hao
Thông tin các chương trình được giới thiệu trên website Tiếng Trung Ni Hao.
Với Gen Z, thi đậu HSK có thể là một thành quả đáng ghi nhận nhưng không nên là điểm dừng. Sau hơn 8 năm đào tạo, Ni Hao tiếp tục theo đuổi định hướng “học thật, làm thật, kích hoạt phản xạ tiếng Trung”, hướng đến việc giúp người học biến kiến thức và điểm số thành khả năng sử dụng ngôn ngữ.
Hệ thống chi nhánh Tiếng Trung Ni Hao tại TP HCM
- Cơ sở Hòa Hưng: 16/30 Trần Thiện Chánh, phường Hòa Hưng
- Cơ sở Gò Vấp: 68 Đường Số 1, phường Gò Vấp
- Cơ sở Phú Mỹ Hưng: 13 Nguyễn Văn Linh, phường Tân Hưng
- Cơ sở Thạnh Mỹ Tây: 29/2H Nguyễn Gia Trí, phường Thạnh Mỹ Tây
- Hotline: 090 299 70 80
- Facebook:Tiếng Trung Ni Hao
- TikTok: @tiengtrungnihao
